直播课督导听评课 为武汉开大的“主播”们点赞

（通讯员：）12月19日晚，24位学院二级督导齐聚腾讯会议室，对2023年秋季武汉开放大学90门直播课听课情况进行评议。“这位老师讲得非常好，我自己也收获很多。”在直播课评议中，督导说得最多的就是这句话，对直播课给出了非常高的评价。

2023年春季，学校共开设直播课程57门，涉及42个专业，教育发展研究院（质量管理处）制定《武汉开放大学质量监控方案》，实施“255”质量监控模式，安排14位督导参加直播听评课工作。督导们发现，大部分直播课教师做到了备课认真、重难点突出、能熟练使用直播设备，但部分课堂仍存在课程思政有机融入不够、互动不足等问题。开大教务处、直属学院、信息化部高度重视发现的问题，对照《武汉开放大学质量标准》开展课程责任教师培训、直播课教师培训，并专门定制直播课PPT模版。

通过这一系列措施，教师对课程导学、直播课质量标准有了深入得理解和更好的把握。直播课教学督导专项实施两个学期后，直播课质量显著提升，涌现出一批优秀的课程，教师教态亲和，教学设计新颖，围绕专业特点有机融入课程思政，恰当运用直播平台开展课堂互动，课堂上鲜花、点赞络绎不绝，观看回放的学生不断增加。马克思主义学院郭晓雯老师在2023年秋季学期讲授“中国传统文化导论”课程，她谈到，学生的学习积极性、主动性越来越强，师生互动效果越来越好，学生在“一网一平台”的发帖、留言、点赞也更丰富精彩，真实展现了开放教育教学的有效性。

教学是学校的中心工作，教学质量是学校人才培养的关键。武汉开放大学实施“255”质量监控模式，坚持从直播课、网上教学、毕业论文、形考、考试等教学环节抓起，开展专项质量监控，落实各环节质量标准，形成PDCA质量工作闭环，持续提升开放教育教学质量。